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Ce que nous faisons

Entièrement au service de l'Afrique

ACSI Afrique s'engage à renforcer la capacité des écoles chrétiennes et à équiper les enseignants chrétiens afin qu'ils puissent préparer leurs élèves sur le plan académique et les inciter à devenir des disciples dévoués du Christ à travers le continent. Nous sommes au service de l’Afrique, précisément, des écoles, des enseignants, des dirigeants et des élèves par le biais d’une gamme diversifiée de services et outils pédagogique et de soutien visant à promouvoir un apprentissage de qualité centré sur Christ pour une transformation holistique.

Rencontrez l’équipe

Nos services

Prière

Nous croyons au pouvoir de la prière pour soutenir et transformer. Notre équipe prie régulièrement pour les écoles, les éducateurs et les élèves, en s'unissant dans la foi aux écoles chrétiennes à travers l'Afrique.

Réseautage pour devenir Plus Forts Ensemble

Nous organisons des tables rondes continentales et régionales et coorganisons des conférences nationales sur l'éducation chrétienne. Ces conférences rassemblent des éducateurs chrétiens, des universitaires chrétiens de l'enseignement supérieur, des chefs d'établissement, des responsables d'églises et divers partenaires de l'éducation chrétienne pour discuter, élaborer des stratégies, prier et réfléchir ensemble, et mener des actions communes afin de préparer la prochaine génération pour Dieu.

Teacher and School Leader Professional Development

Nous proposons des ateliers continus pour équiper les éducateurs avec les meilleures pratiques actuelles et des stratégies d’enseignement intégrées bibliquement, afin de favoriser à la fois leur croissance personnelle et professionnelle. Cette démarche est facilitée et efficacement soutenue par les programmes de formation de l’ACSI, fondés sur ses normes fondamentales mondiales pour la qualité des pratiques éducatives chrétiennes. Ceux-ci incluent le Programme d’Amélioration Scolaire (PAS), ainsi que le Programme de Certification des Enseignants.

Plaidoyer

Nous défendons la liberté religieuse et les valeurs de l'enseignement chrétien, notamment par un dialogue actif et un engagement auprès des décideurs politiques et des établissements d'enseignement public. De plus, à travers la Semaine africaine de l'éducation chrétienne (SAEduc), un événement annuel récurrent sur tout le continent, nous nous efforçons de créer une culture centrée sur Christ pour la transformation et la prospérité de nos nations.

Développement du leadership de nos élèves

Nous encourageons le développement holistique et les activités visant à inspirer et à former les élèves à un leadership au service de la société. Cet objectif est poursuivi à travers une créativité qui honore Dieu, un large éventail d'activités extrascolaires, telles que des salons universitaires, des festivals de musique, des tournois sportifs, des camps d’étudiants et une conférence sur le leadership étudiant pendant la Semaine africaine de l'éducation chrétienne (SAEduc).

Programme d'Amélioration Scolaire (PAS)

Grâce à notre initiative PAS, liée à un programme de développement professionnel spécialisé (PDP), nous accompagnons les écoles dans un parcours de croissance intentionnelle, mesurable et fondée sur la foi.

Programme de certification des enseignants - Projet pilote Afrique

Équiper 1 million d'enseignants en pédagogie chrétienne jusqu’en 2050 !

Pourquoi investir en faveurs des enseignants ?

Équiper les enseignants en pédagogie chrétienne est un investissement du Royaume et est essentiel pour préparer la prochaine génération.
Environ 60 % de la population africaine actuelle a moins de 25 ans. Avec une population aussi jeune, la demande d'enseignants qualifiés ne cesse de croître pour répondre à la croissance exponentielle du nombre d'étudiants. Nous avons une occasion remarquable de fournir des ressources et de former des enseignants africains selon les normes éducatives chrétiennes.
Investir dans les enseignants africains, c'est investir directement dans la réussite de leurs élèves. Des recherches empiriques récentes menées en Afrique ont montré qu'il existe un lien étroit entre la qualité et les conditions de travail des enseignants et les résultats scolaires de leurs élèves.

Stratégie et processus du programme

Travailler avec l'Église africaine, les écoles et les universités chrétiennes pour certifier 1 million d'enseignants Africains en pédagogie chrétienne d’ici 2050.
Déployer le programme de certification des enseignants par le biais de projets pilotes régionaux afin de le tester et d'établir une preuve de concept d'ici 2027.
Évaluer et tirer parti de l'expérience des projets pilotes pour informer le contexte de nos pratiques lors de la mise en œuvre du programme de certification à l'échelle continentale dans toute l'Afrique.
Établir des partenariats avec un large éventail d'universités chrétiennes africaines qualifiées, de séminaires théologiques et d'instituts bibliques pour la mise en œuvre du programme de certification à l'échelle continentale.

Que pouvons-nous faire pour vous ?

Développé et créé par des Africains

Ce programme est le résultat de la 4ème Table ronde africaine (ART4) de 2023, un événement historique où 236 participants de 30 nations africaines et de 7 autres pays se sont réunis pour la communion en Christ et le discernement. Ils se sont engagés dans l'écoute, l'apprentissage et le dialogue en vue d’une réponse collective autour du thème : « Envisager l'Église et l'école chrétienne ensemble pour l'Afrique de 2050 ».

Basé sur les normes internationales

L'ACSI a mis en place un comité composé de douze experts en formation des enseignants issus de sept régions du monde afin d'élaborer des normes internationales. Ce comité a identifié cinq normes universellement pertinentes qui répondent à des exigences mondiales élevées. Ces normes assurent que les enseignants possèdent les connaissances fondamentales en matière de théorie et de pratique de l'enseignement, démontrent une compréhension biblique et créent des leçons intégrées avec une vision biblique du monde.ACSI established a committee of twelve teacher training experts from seven global regions to develop global core standards. This committee identified five universally relevant standards that uphold high global requirements. These standards ensure that teachers possess foundational knowledge of teaching theory and practice, demonstrate biblical understanding, and create integrated lessons with a biblical worldview.
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“Ce que tu as entendu de moi en présence de nombreux témoins, confie-le à des personnes fidèles qui soient capables de l'enseigner aussi à d'autres.” – 2 Timothée 2 :2

En savoir plus sur nous

Régions, pays et partenaires pilotes

Nous sommes motivés par le désir de servir et de renforcer.

Faites une différence

Associations nationales d'écoles chrétiennes

L'ACSI encourage et soutient le développement d'associations nationales d'écoles chrétiennes (NACS) en tant qu'entités représentatives, légitimes, légalement reconnues et viables sur le plan opérationnel. Ces NACS regroupent généralement un grand nombre d'écoles chrétiennes nationales existantes, entretiennent de bonnes relations avec les différentes confessions religieuses nationales et sont dirigées par des citoyens des pays hôtes.

Un bureau national de l'ACSI lié à la NACS est chargé de promouvoir le mouvement de l'éducation chrétienne en général et de l'enseignement chrétien en particulier dans son pays. Il fédère les écoles chrétiennes locales par le biais d'une entité représentative, légitime, légale et viable, fournissant des services éducatifs de qualité à ces écoles membres et à d'autres, soit directement, soit par l'intermédiaire de prestataires de services ; il promeut et développe l'enseignement chrétien ; il plaide en faveur du soutien du gouvernement et assure la liaison entre les écoles chrétiennes et le gouvernement ; il facilite le développement professionnel du personnel des écoles chrétiennes ; et il encourage l'adhésion à l'ACSI.

Nos histoires

Comment s'impliquer

L'ACSI encourage les approches collaboratives en matière de développement éducatif. Nous défendons les valeurs liées aux pratiques restauratrices et aux partenariats interculturels sains entre les mondes majoritaires et minoritaires.

L'ACSI est au service des individus ainsi que des communautés ecclésiales et scolaires en facilitant des partenariats sains axés sur des opportunités d'investissement social, spirituel et financier mutuellement bénéfiques.

S’impliquer